UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

ISSN 0104-3293

Impacto das políticas de avaliação externa nos sistemas municipais de ensino, vol.17,número 3, nov.2012/fev.2013

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Apresentação

Ciclos e séries: contextos e conceitos na discussão das práticas curriculares

Andréa Rosana Fetzner

Sistemas municipais de ensino e a política nacional para a avaliação educacional: mudanças práticas discursivas locais

Deize Vicente da Silva Arosa

A influência das avaliaçãoes externas nas escolas organizadas em ciclo: realidade de quatro munícipios da Baixada Fluminense

Amanda Mendes Soares

Os ciclos: a experiência da organização do ensino no Rio de Janeiro e Niteroi

Alesandra Maia Lima Alves

O ciclo e as avaliações no contexto escolar

Diva Chaves Sarmneto

O Ensino Fundamental na Rede Municipal de Niteroi:ciclo e resseriação

Armando C. Arosa

Regime de colaboração: o contexto histórico das ações e das práticas em Educação

Thamyres Wan de Pol Fernandes

Outras contribuições

Estudos das representações versus consideração das representações.Uma contribuição tradicional da Filosofia

Hubert Vincent

Homo politicus e Homo theoricus: um debate sobre a atuação dos “bons” professores secundários nos anos 1950

Katya Mitsuko Zuquim Braghini

Minicurrículo dos autores

Resumo das dissertações

 

Revista Educação em Foco