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Área de Ciências Humanas

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TITULO ORIENTADOR
A CONCEPÇÃO DE SELF NA PSICOLOGIA DE WILLIAM JAMES: UM ESTUDO DE SUA CORRESPONDÊNCIA SAULO DE FREITAS ARAUJO
A CONSTRUÇÃO DA DIVERSIDADE NO CAMPO DA EDUCAÇÃO LUCIANA PACHECO MARQUES
A COR DO SAMBA: MÚSICA POPULAR E MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL (1970-1985) DMITRI CERBONCINI FERNANDES
A COR DO SAMBA: MÚSICA POPULAR E MOVIMENTO NEGRO (1970-1985) DMITRI CERBONCINI FERNANDES
A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: AS CONTRADIÇÕES ENTRE O ENSINO PRESENCIAL E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DANIELA MOTTA DE OLIVEIRA
A PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA LUCIA FURTADO DE MENDONCA CYRANKA
A POLÍTICA LOCAL NA PERCEPÇÃO DOS VEREADORES: TRAJETÓRIAS, OPINIÕES E ATITUDES DAS ELITES PARLAMENTARES MUNICIPAIS MARTA MENDES DA ROCHA
A PRODUÇÃO DA DESIGUALDADE EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO MODELO DO PROFLUXO FERNANDO TAVARES JUNIOR
A RELAÇÃO ENTRE O PROCESSAMENTO FONOLÓGICO E O PROCESSAMENTO SILÁBICO EM CRIANÇAS DO 1º AO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CLAUDIA NASCIMENTO GUARALDO JUSTI
A SALA DE AULA COMO COLETIVO DE FORÇAS: POR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MENOR SONIA MARIA CLARETO
ADAPTAÇÃO CULTURAL E VALIDAÇÃO DA VERSÃO BRASILEIRA DA MINDFUL ATTENTION AWARENESS SCALE (MAAS) E DO FIVE FACETS MINDFULNESS QUESTIONNAIRE (FFMQ) TELMO MOTA RONZANI
AMBIENTES DA INFÂNCIA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR: ARRANJO ESPACIAL NA CRECHE ANA ROSA COSTA PICANCO MOREIRA
ANÁLISE AMBIENTAL DA CAPACIDADE DE CARGA ANTRÓPICA NAS TRILHAS DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO BRIGADEIRO, MG CEZAR HENRIQUE BARRA ROCHA
AS CIÊNCIAS E O CIRCO: PRODUZINDO SENTIDOS A RESPEITO DAS RELAÇÕES CTS A PARTIR DAS LEITURAS DA ARTE CIRCENSE CRISTHIANE CUNHA FLOR
AUTORIDADE HIGIENISTA, COTIDIANO E PODER TUTELAR: A SAÚDE INDÍGENA EM PERSPECTIVA. CRISTINA DIAS DA SILVA
AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM MINAS GERAIS: ANÁLISE DOS GANHOS DE EFICIÊNCIA E APRENDIZAGEM FERNANDO TAVARES JUNIOR
AVALIAÇÃO DOS PADRÕES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E DE CONSUMO DE ÁLCOOL ENTRE MULHERES LELIO MOURA LOURENCO
BEM ESTAR SOCIAL, SAÚDE E INDÚSTRIA FARMACÊUTICA IGNACIO JOSE GODINHO DELGADO
BERGSON E A EDUCAÇÃO TARCISIO JORGE SANTOS PINTO
CIDADE MÉDIA E JUVENTUDES: PRÁTICAS SOCIAIS E PROJETOS DE VIDA DOS JOVENS DE JUIZ DE FORA CLARICE CASSAB TORRES
CIÊNCIA DA RELIGIÃO E TEOLOGIA-PERSPECTIVAS ANALÍTICAS, COMPARATIVAS E MEDIADORAS LUIS HENRIQUE DREHER
COMPUTADOR-INTERNET E CINEMA COMO INSTRUMENTOS CULTURAIS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES MARIA TERESA DE ASSUNCAO FREITAS
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EM SAÚDE: UMA ABORDAGEM ANTROPOLÓGICA DA HIGIENE E DA SAÚDE PÚBLICA EM CONTEXTO INDÍGENA NO BRASIL CRISTINA DIAS DA SILVA
CULTURA HISTÓRICA EM REVISTA: VENDO O PASSADO NA ILUSTRAÇÃO BRASILEIRA (1935-1945) DENISE DA SILVA MENEZES DO NASCIMENTO
CULTURA POLÍTICA, REDES SOCIAIS E RELAÇÕES DE PODER NO BRASIL IMPERIAL (1822-1889) SILVANA MOTA BARBOSA
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DA REGIÃO DA BACIA DO RIO PARAIBUNA RICARDO TAVARES ZAIDAN
DISPOSITIVO EXPERIMENTOTECA DE MATEMÁTICA: POLÍTICAS DA COGNIÇÃO E EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MARGARETH APARECIDA SACRAMENTO ROTONDO
DO BRECHÓ AO BAZAR: POLÍTICAS DE VALOR E ESTILOS DE VIDA NO COMÉRCIO DE ROUPAS USADAS NO CONTEXTO URBANO ROGERIA CAMPOS DE ALMEIDA DUTRA
DO FRACASSO CONSTITUÍDO À POTENCIALIDADE DE INVENÇÃO: CARTOGRAFIAS DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM EM UMA EXPERIMENTOTECA DE MATEMÁTICA MARGARETH APARECIDA SACRAMENTO ROTONDO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE LICENCIAMENTO: CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA VICENTE PAULO DOS SANTOS PINTO
EDUCAÇÃO E CULTURA: PRODUZINDO SENTIDOS A RESPEITO DAS RELAÇÕES CTSA A PARTIR DA LEITURA DE FILMES E DOCUMENTÁRIOS CINEMATOGRÁFICOS. CRISTHIANE CUNHA FLOR
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E HISTÓRICA PELAS IMAGENS LITERÁRIAS: MÚLTIPLAS LINGUAGENS ROSANGELA VEIGA JULIO FERREIRA
ESCRAVIDÃO E FAMÍLIA EM PEQUENAS E MÉDIAS PROPRIEDADES DO ALTO DA BORDA DO CAMPO MONICA RIBEIRO DE OLIVEIRA
ESPAÇO DE REFLEXÃO CRÍTICA EM CONTEXTO DE COLABORAÇÃO: RECONSTRUINDO OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS DA PRÁTICA EDUCATIVA NA CRECHE. ILKA SCHAPPER SANTOS
ESTIGMA INTERNALIZADO ENTRE USUÁRIOS DE ÁLCOOL E DROGAS EM TRATAMENTO TELMO MOTA RONZANI
ESTUDOS COMPARADOS ENTRE ANTONIO GRAMSCI E EDWARD PALMER THOMPSON DILENO DUSTAN LUCAS DE SOUZA
ESTUDOS COMPARADOS ENTRE GRAMSCI E THOMPSON DILENO DUSTAN LUCAS DE SOUZA
FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE CIBERCULTURA: MULTIPLICIDADE, COAPRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO ONLINE ADRIANA ROCHA BRUNO
FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO NO PIBID PAULO HENRIQUE DIAS MENEZES
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PSICOLOGIA CONTEMPORÂNEA SAULO DE FREITAS ARAUJO
GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: UMA PESQUISA COLABORATIVA COM PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA TANIA GUEDES MAGALHAES
HABILIDADES COGNITIVAS E METACOGNITIVAS DE LEITURA: PESQUISA-INTERVENÇÃO COM ALUNOS INICIANTES DE PSICOLOGIA (UFJF/MG). MARISA COSENZA RODRIGUES
HISTÓRIA E LITERATURA NA ABORDAGEM DA AMÉRICA LATINA NO SÉCULO XX POR RICHARD MORSE BEATRIZ HELENA DOMINGUES
IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA EMPATIA COM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DA UFJF (MG). MARISA COSENZA RODRIGUES
INVESTIGAÇÃO ACERCA DA SUBJETIVIDADE NAS FILOSOFIAS MODERNA E CONTEMPORÂNEA LUCIANO DONIZETTI DA SILVA
INVESTIGANDO PROCESSOS DE PRODUÇÃO E APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS EM SALAS DE AULA DE SURDOS E COM SURDOS: CONTEXTUALIZANDO O USO DA LÍNGUA DE SINAIS NA CONSTRUÇÃO DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM E PARTICIPAÇÃO. CARLOS HENRIQUE RODRIGUES
JORNAIS E REDATORES NA CORTE DO RIO DE JANEIRO: UMA HISTÓRIA DA IMPRENSA DO SÉCULO XIX SILVANA MOTA BARBOSA
JUVENTUDES E CIDADES: ESPACIALIDADE DOS JOVENS EM CIDADES MÉDIAS CLARICE CASSAB TORRES
LIBERDADE E HISTÓRIA: O PROBLEMA ÉTICO NA FILOSOFIA DE SARTRE LUCIANO DONIZETTI DA SILVA
MEDIDAS DE SOBREEXCITABILIDADE: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E SEU USO PARA IDENTIFICAÇÃO DE TALENTOS ALTEMIR JOSE GONCALVES BARBOSA
MINORIAS RELIGIOSAS EM JUIZ DE FORA E MICRORREGIÃO: PRÁTICAS SOCIAIS, GRUPOS E INTERAÇÕES NO CAMPO RELIGIOSO EMERSON JOSE SENA DA SILVEIRA
MUDANÇAS NA DESIGUALDADE DE RENDA NO BRASIL: FATORES SUBJACENTES JOSE ALCIDES FIGUEIREDO SANTOS
MUSICA GUARANI DE CORAL: ITENS “CULTURAIS” E SUAS IMPLICAÇÕES ELIZABETH DE PAULA PISSOLATO
NO MEIO DO CAMINHO, A CRIANÇA: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS SOBRE O BRINCCAR COM EDUCADORES DAS CRECHES PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA ILKA SCHAPPER SANTOS
NOBRES E PRINCIPAIS DESTA TERRA: PERFIL SOCIAL E RELAÇÕES COM OS GRUPOS SUBALTERNOS NAS MINAS SETECENTISTAS CARLA MARIA CARVALHO DE ALMEIDA
O ESTUDO DA COMORBIDADE ENTRE FOBIA SOCIAL E O ABUSO/DEPENDÊNCIA DE ÁLCOOL NO UNIVERSO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE JUIZ DE FORA – MG LELIO MOURA LOURENCO
O PAPEL DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO NA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES: O GRUPO DE ESTUDOS COMO FONTE E TEMA DE PESQUISA ROSANGELA VEIGA JULIO FERREIRA
O PROBLEMA DO INCONSCIENTE EM WILLIAM JAMES: UMA REAVALIAÇÃO DA PSICOLOGIA JAMESIANA SAULO DE FREITAS ARAUJO
OS USOS DAS JUSTIÇAS DO DIÁLOGO NA ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS DE GÊNERO E GERAÇÃO MARCELLA BERALDO DE OLIVEIRA
PLANTIOS ILÍCITOS NA REGIÃO DO SUBMÉDIO SÃO FRANCISCO E A RELAÇÃO COM AS CULTURAS LEGAIS NA FORMAÇÃO DA RENDA DO TRABALHADOR RURAL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO PAULO CESAR PONTES FRAGA
POLÍTICA PROVINCIAL E A CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL BRASILEIRO: MINAS GERAIS (1822-1834) ALEXANDRE MANSUR BARATA
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO, ESCOLARIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE NAÇÃO: A TRANSIÇÃO IMPÉRIO / REPÚBLICA E AS PRIMEIRAS DÉCADAS REPUBLICANAS MARLOS BESSA MENDES DA ROCHA
POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ESTADO DE MINAS GERAIS: MAGISTRA, A ESCOLA DA ESCOLA DANIELA MOTTA DE OLIVEIRA
PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INCIAIS DO ENISNO FUNDAMENTAL HILDA APARECIDA LINHARES DA SILVA MICARELLO
PROCESSO DE INSERÇÃO/ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS: UM ESTUDO DE CASO/INTERVENÇÃO NUMA CRECHE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA ANA ROSA COSTA PICANCO MOREIRA
PROJETOS EMPRESARIAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA UM ESTUDO SOBRE REDES DE INTERVENÇÃO POLÍTICA E PEDAGÓGICA ANDRE SILVA MARTINS
RECLAMAÇÕES POR SUSPENSÃO: O COTIDIANO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO REFLETIDO NOS TRIBUNAIS VALERIA MARQUES LOBO
REFORMA POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA: UMA ANÁLISE COMPARADA DA AGENDA DE REFORMAS MARTA MENDES DA ROCHA
RELAÇÕES DE GÊNERO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA: DESAFIOS E OBSTÁCULOS DE UM PERCURSO INACABADO DANIELA AUAD
RICHARD MORSE E OS MODERNISMOS IBERO-AMERICANOS: UM ESTUDO SOBRE A OBRA DO BRAZILIANISTA RICHARD M. MORSE BEATRIZ HELENA DOMINGUES
SAÚDE DO TRABALHADOR DE HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA A SAÚDE MENTAL NO TRABALHO NUMA PERSPECTIVA DA PSICODINÂMICA DO TRABALHO EDELVAIS KELLER
SUBJETIVIDADE, RELIGIOSIDADE E INTERESSE FILOSÓFICO-APORTES DA OBRA DE F. D. E. SCHLEIERMACHER LUIS HENRIQUE DREHER
TEMPORALIDADES NO/DO COTIDIANO ESCOLAR LUCIANA PACHECO MARQUES
TERRA, FAMÍLIA E PARENTESCO NAS SOCIEDADES AGRÁRIAS DA AMÉRICA PORTUGUESASÉCULOS XVIII E XIX MONICA RIBEIRO DE OLIVEIRA
TRAJETÓRIAS INTERGERACIONAIS: MINAS GERAIS SÉCULOS XVIII E XIX MONICA RIBEIRO DE OLIVEIRA
USUÁRIOS DE CRACK: PREVALÊNCIA E PERFIL DE PACIENTES EM TRATAMENTO EM COMUNIDADES TERAPÊUTICAS LAISA MARCORELA ANDREOLI SARTES
VALIDAÇÃO DA VERSÃO BRASILEIRA DA ESCALA DE ESTIGMA INTERNALIZADO DE TRANSTORNO MENTAL. TELMO MOTA RONZANI
VIVÊNCIAS DO CLIMATÉRIO, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: BASES PARA UM ENVELHECIMENTO BEM SUCEDIDO ALTEMIR JOSE GONCALVES BARBOSA
A APROPRIAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS ARGUMENTATIVOS: TESTANDO SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS CARMEN RITA GUIMARAES MARQUES DE LIMA
A CIDADE ATRAVÉS DOS SENTIDOS JUIZ DE FORA POR SEUS SONS, CHEIROS E SABORES JULIANA MADDALENA TRIFILIO DIAS
A INFÂNCIA NO CAMPO: AS AÇÕES DE CRIANÇAS E SUAS PRÁTICAS LÚDICAS ELIETE DO CARMO GARCIA VERBENA E FARIA
A MEDIAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: DESCOBRINDO E CONSTRUINDO  SABERES FERNANDA BASSOLI ROSA
A UTILIZAÇÃO DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM MANUAIS DIDÁTICOS DE LINGUA PORTUGUESA ROSANA GORETTI VILLA VERDE
“ENSINO DE ARTES NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII” MARIA DA NATIVIDADE RAMALHO BORBA
(RE)CONHECIMENTO DOS SUJEITOS ALUNOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DAS ESCOLAS PROFISSIONALIZANTES DE JUIZ DE FORA. CELIO ALVES ESPINDOLA
SABERES DOCENTES DAS PRÁTICAS ESCOLARES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII CATIA PEREIRA DUARTE
TRAJETÓRIAS INTERGERACIONAIS: MINAS GAREIS SÉCULOS XVIII E XIX MONICA RIBEIRO DE OLIVEIRA
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO, ESCOLARIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE NAÇÃO: A TRANSIÇÃO IMPÉRIO / REPÚBLICA E AS PRIMEIRAS DÉCADAS REPUBLICANAS. MARLOS BESSA MENDES DA ROCHA
GESTÃO ESCOLAR, RECURSOS E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR: DESAFIOS PARA A LIDERANÇA BEATRIZ DE BASTO TEIXEIRA
DEUS, SER HUMANO E LIBERDADE NA FILOSOFIA DE F. W. J VON SCHELLING LUIS HENRIQUE DREHER
DISSEMINAÇÃO DE PRÁTICAS DE PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS NA ASSISTÊNCIA MUNICIPAL TELMO MOTA RONZANI
A FORMAÇÃO, O TRABALHO DOS DOCENTES QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL E A AVALIAÇÃO SISTÊMICA DAS ESCOLAS MINEIRAS: INTERPRETANDO OS CONSTRUCTOS JUNTO AOS PROFESSORES MARIA DA ASSUNÇÃO CALDERANO
A FORMAÇÃO, O TRABALHO DOS DOCENTES QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL E A AVALIAÇÃO SISTÊMICA DAS ESCOLAS MINEIRAS: A FORMAÇÃO CONTINUADA EM MEIO AOS DESDOBRAMENTOS DE PROCESSOS INVESTIGATIVOS. MARIA DA ASSUNÇÃO CALDERANO

Seminário de Iniciação Científica – PROPP