UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

Defesas

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2016:

NOME

DATA

TÍTULO

ORIENTADOR/COORIENTADOR

Diego de Souza Moreira

03/11/2016

Ensino de física em aulas de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: interlocuções com a leitura e a escrita.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Paulo Henrique Dias Menezes

Rafael José Pereira Vieira

03/11/2016

Ensino de ondas eletromagnéticas no 9º ano do ensino fundamental por meio de uma situação problema.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Paulo Henrique Dias Menezes

Pablo Rafael de Oliveira Carlos

15/12/2016

Uma análise do desempenho dos estudantes no exame nacional do ensino médio e as contribuições para o ensino-aprendizagem de física.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Wilson de Souza Melo

 

2017:

NOME

DATA

TÍTULO

ORIENTADOR/COORIENTADOR

Ciro Lino Bellan

13/02/2017

Kits didáticos para o ensino de circuitos elétricos feitos com materiais de fácil acesso e baixo custo.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Júlio Akashi Hernandes

Clayton Antonio Pereira Pires

13/02/2017

Uma proposta de ensino sobre a luz para o 9º ano do ensino fundamental: sua natureza, propagação e interação coma a matéria.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. José Roberto Tagliati

Fabiana Chiaini de Oliveira Almeida

13/02/2017

O teatro científico como alternativa metodológica no ensino de física para a aprendizagem do conteúdo de oscilações e ondas.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. José Roberto Tagliati

Rodolfo de Souza Rocha

13/02/2017

Utilização das novas tecnologias de informação e comunicação para aplicação da tecnologia de “instrução pelos colegas” no ensino de física no ensino médio.

Dissertação / Produto

Profª Drª. Giovana Trevisan Nogueira

Sílvia Costa Araújo

13/02/2017

Desenvolvimento de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o conteúdo o de eletrodinâmica orientada por um protótipo interativo que utiliza a plataforma arduino para controle de dispositivos e medidas elétricas.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Bruno Gonçalves/ Prof. Dr. Paulo Henrique Dias Menezes

Marciléa Machado de Souza

21/02/2017

Um estudo da luz: construindo com materiais de baixo custo uma anti-luneta polarizada e o sistema solar.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Emanuel Antonio de Freitas/ Prof. Dr. José Luiz Matheus do Valle

Izabela Talita de Sales

21/02/2017

Uma proposta de sequência didática de termodinâmica para o ensino médio.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. José Luiz Matheus do Valle

Leonardo Tavares de Paula

21/02/2017

Ensino de física por projetos: a física do forno solar.

Dissertação / Produto

Profª Drª. Diana Esther Tuyarot de Barci

Otávio Batista Pereira Praça

31/07/2017

Aperfeiçoamento e aplicação de unidades de ensino potencialmente significativas com foco em grandezas físicas, unidades de medidas e
suas relações.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Wilson de Souza Melo

Morganna Justen Batista

07/08/2017

De movimento dos astros à quarta dimensão do espaço: Uma abordagem didática sobre o tempo ao longo dos tempos.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Claudio Henrique da Silva Teixeira

2018:

NOME

DATA

TÍTULO

ORIENTADOR/COORIENTADOR

Deborah dos Santos Franco

19/03/2018

A influência da linguagem na aprendizagem de conceitos físicos: a contribuição do jogo de tabuleiro Physicool.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. José Roberto Tagliati

Emely Giron dos Santos

18/05/2018

Kit didático para uma abordagem histórico-experimental da eletricidade.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. André Koch Torres de Assis

Wagner Dias Rocha

21/08/2018

Uma Proposta de Abordagem Experimental Para o Efeito Fotoelétrico: Construindo Conceitos de Física Moderna e Contemporânea com LEDs e Outros Componentes de Baixo Custo

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Bruno Gonçalves

Wagner Augusto Teixeira da Silva

23/08/2018

Simetrias e leis de conservação: uma proposta para o ensino médio.

Dissertação / Produto

Prof. Dr. Thales Costa Soares/Prof. Dr. Bruno Ferreira Rizzuti

Lélio Fabiano Martins Ribeiro

24/08/2018

Utilização de elementos de Gamificação e Instrução pelos Colegas para um maior engajamento dos alunos do Ensino Médio

Dissertação / Produto

Profª. Drª. Giovana Trevisan Nogueira/Prof. Dr. Bruno Ferreira Rizzuti

 

Veja também: Manual de Normalização 2019.

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